< 1.3 > < СВОДНЫЙ ПЛАН > < 1.5 >
| № п/п | Наименование разделов и дисциплин | Всего часов | Лекции | Практические занятия, семинары |
Выездные занятия, делов.игры |
| 1. |
ВХОДНОЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ |
2 | 2 | ||
| 2. |
БЛОК ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН |
13 | 13 | ||
| 2.1. |
Научно-технический прогресс и перспективы развития электроэнергетики |
4 | 4 | ||
| 2.2. |
Правовые вопросы охраны окружающей среды |
3 | 3 | ||
| 2.3 |
Безопасность эксплуатации тепломеханического оборудования ТЭС |
3 | 3 | ||
| 2.4 |
Метрологическое обеспечение энергопроизводства |
3 | 3 | ||
| 3. |
БЛОК СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН |
39 | 26 | 13 | |
| 3.1. |
Совершенствование технологии камерного сжигания топлив, нетрадиционные технологии сжигания углей |
3 | 2 | 1 | |
| 3.2. |
Современное вспомогательное котельное оборудование, пылеприготовительное оборудование с промбункером и прямым вдуванием |
3 | 2 | 1 | |
| 3.3. |
Приборы для контроля за выбросами ТЭС |
3 | 2 | 1 | |
| 3.4. |
Надежность поверхностей нагрева барабанных и прямоточных котлов |
3 | 2 | 1 | |
| 3.5. |
Режимы пуска и останова неблочных барабанных котлов |
3 | 2 | 1 | |
| 3.6. |
Сокращение выбросов летучей золы ТЭС |
3 | 2 | 1 | |
| 3.7. |
Вибрационная надежность вращающегося оборудования |
3 | 2 | 1 | |
| 3.8. |
Основные направления реконструкции турбинного оборудования |
3 | 2 | 1 | |
| 3.9. |
Современные методы эксплуатации станционных трубопроводов |
3 | 2 | 1 | |
| 3.10. |
Улучшение тепловых характеристик и тепловых расширений турбин |
3 | 2 | 1 | |
| 3.11. |
Проблемы улучшения экологических характеристик ТЭС |
3 | 2 | 1 | |
| 3.12 |
Изменение свойств металла ответственных элементов блоков в процессе их сверхдлительной эксплуатации |
3 | 2 | 1 | |
| 3.13. |
Компьютерные тренажеры для персонала КТЦ |
3 | 2 | 1 | |
| 4. |
Выездные занятия: |
12 | 12 | ||
| 4.1. |
на ТЭЦ Мосэнерго |
6 | 6 | ||
| 4.2 |
в «НИИТЕПЛОПРИБОР» |
6 | 6 | ||
| 5. |
Круглый стол |
3 | 3 | ||
| 6. |
Итоговое занятие |
3 | 3 | ||
|
ИТОГО |
72 | 39 | 19 | 14 | |
|
Зачет |
< 1.3 > < СВОДНЫЙ ПЛАН > < 1.5 >